Mazaya Theme alt="اداره کل نوسازی مدارس استان تهران" title="اداره کل نوسازی مدارس استان تهران"

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان تهران، این مدرسه مرحوم خرسندنيا در منطقه پنج آموزش و پرورش شهرتهران با متراژ ١٣٤٠ مترمربع در 4 طبقه و با 12 باب کلاس درس احداث خواهد شد.

لازم به ذکر است اعتبار خيري این پروژه ١٥ ميليارد ريال و اعتبار دولتی آن ٤٠ ميليارد ريال می باشد.

ادامه مطلب...

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان تهران، حجت‌الاسلام والمسلمین محمدحسن ابوترابی‌فرد امام جمعه موقت تهران در بیست و یکمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان تهران که در مرکز همایش‌های پژوهشگاه صنعت نفت برگزار شد، اظهار کرد:‌ آنچه به دست خیرین مدرسه‌ساز خصوصاً‌ برادر بزرگوار ما مرحوم محمدرضا حافظی رخ داد، اقدام برای ساخت یک مدرسه با تلاش برای پوشش برخی مشکلات آموزش و پرورش نبود بلکه اتفاق مهم رخ داده، نهادسازی بود. وی افزود: نهاد جامعه خیرین مدرسه‌‌ساز توسط شما خیرین عزیز ثبت شد و با تأسیس، بهره‌وری و بالندگی این نهاد، راه برای تداوم یک حرکت سازنده شکل گرفت؛ نهادی که زمینه مشارکت مردم را در یکی از عرصه‌های مهم یعنی آموزش و پرورش فراهم آورد. حجت‌الاسلام والمسلمین ابوترابی‌فرد با اشاره به اینکه برای تحول و ارتقای عرصه تعلیم و تربیت نیازمند به حضور و مشارکت مردم هستیم، گفت: امروز حدود ۳۰ درصد از کلاس‌های کشور با این حرکت عظیم خیرین در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته است؛ شما خیرین در کنار نهادسازی، استانداردهای آموزش و پرورش را ارتقا بخشیدید؛ اگر حرکتی با یک تفکری شکل گرفت و موجب ارتقای استاندارد شد، این بسیار ارزنده است. وی خطاب به خیرین مدرسه‌ساز، ادامه داد: اقدام شما، استاندارد ساخت کلاس و مدارس کشور را در حد جهانی و بالاتر ارتقا بخشیده است و امیدوارم این اقدامات شما به ارتقای استانداردها در حوزه آموزش و پرورش بینجامد. امام جمعه موقت تهران اظهار کرد: سرپرست آموزش و پرورش و همکاران‌شان متناسب با ارتقای کلاس‌ها به ارتقای استانداردهای آموزشی اشاره داشت؛ شاید ما چند هزار ساعت بیش از سایر کشورها کلاس‌آموزی داریم اما میانگین دستاوردها و محصولات علمی ما از استانداردهای جهانی پایین‌تر است ولی آنچه مهم‌تر بوده، این است که دانشی که دانش‌آموزان ما در دوران متوسطه فرا می‌گیرند، از متوسط جهانی سبقت می‌گیریم و در بالاترین سطح قرار داشته باشیم. وی گفت: ما در حوزه تربیت و نیروی انسانی، استانداردهای بسیار خوبی داریم و سرمایه نیروی انسانی ما بالاست اما در حوزه کیفیت آموزش با استانداردها فاصله داریم و این استانداردسازی کار بسیار بزرگی است که اتفاق افتاده است. حجت‌الاسلام والمسلمین ابوترابی‌فرد افزود: در کنار این اقدامات مهم و اثربخش، شما خیرین هزینه ساخت و کیفیت مدارس را همزمان در یک حوزه کاهش دادید و در حوزه کیفیت ارتقا بخشیدید. وی افزود: خیرین مدرسه‌ساز منابعی را شخصاً تأمین و خود نسبت به ساخت مدرسه اقدام می‌کنند یا اینکه مجمع را برای انجام این مهم واسطه قرار می‌دهند و در کاهش هزینه‌های تمام شده و ارتقای کیفیت نقش بسیار مهمی دارند. حجت الاسلام والمسلمین ابوترابی‌فرد گفت: ما امروز در اداره کشور سخت به اقدامات خیرین مدرسه‌ساز نیاز داریم؛ کار شما فرهنگ‌سازی است و امیدوارم در حوزه‌‌های مختلف با این فرهنگ روبه‌رو باشیم و این مجمع ارزشمند به عنوان الگویی برای سایر رشته‌ها ایفای نقش کند. وی اضافه کرد: بنده لازم می‌دانم از یکایک بزرگواران و نهاد آموزش و پرورش که نقش مهمی در فراهم آوردن زمینه حضور شما خیرین داشته است، تشکر کنم. امام جمعه موقت تهران افزود: آموزش و پرورش امروز اراده‌اش این است که اگر خودش در ساخت مدرسه دخالت دارد، اما کار شما را ارج نهد؛ امروز اراده‌اش این نیست که در کنار اقدام شما نامی برای خود داشته باشد؛ هرچند در کنار شما تلاش و زمینه حضور شما را ایجاد می‌کند اما به دنبال ارتقای نام و یاد شماست؛ امیدوارم کار بزرگ شما در ارتقای جایگاه ایران بزرگ در عرصه آموزش و پرورش ماندگار و الهام‌بخش باشد. وی با گرامیداشت یاد مرحوم حافظی، تصریح کرد: یاد استاد بزرگوار مردی که این راه را فراروی ما گشود و با تلاش ماندگار آن را به یک شجره طیبه پرثمر تبدیل نمود برای او و یکایک شما بزرگان، سعادت و انسانیت را در همه مراحل زندگی آرزو دار ادامه مطلب...

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان تهران، سیدجواد حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در بیست و یکمین جشنواره خیرین مدرسه ساز استان تهران در سخنانی اعلام کرد: به همت خیرین مدرسه ساز و دولت سالانه یک هزار کلاس درس در استان تهران ساخته می‌شود. او ادامه داد: استان تهران بیشترین جمعیت کشور را به خود اختصاص داده و همچنین میزان مهاجرت پذیری جمعیت چه از داخل و خارج کشور در تهران بالا است. وی افزود: در استان تهران بیش از ۲ میلیون دانش‌آموز در ۸ هزار مدرسه با ۷۴ هزار کلاس درس برای تحصیل دانش‌آموزان فراهم شده است. سرپرست وزارت آموزش و پرورش در خصوص تراکم دانش‌‌آموزی در کلاس‌های درس استان تهران ادامه داد: تراکم دانش‌آموزی در کلاس‌های درس کشور به طور میانگین ۲۴ نفر است، اما این آمار در استان تهران به ۳۴ نفر رسیده است. همچنین سرانه برخورداری از فضاهای آموزشی برای هر دانش آموز در کشور ۵.۲ متر است اما در استان تهران این میزان ۴.۵ متر مربع است. سرپرست وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنانش گفت: با برنامه ریزی دولت و خیران مدرسه ساز تا سال ۱۴۰۱، ۱۲ هزار کلاس درس در استان تهران احداث می‌شود. برای اینکه دانش آموزان نیز با فرهنگ خیران مدرسه ساز آشنا شوند باید فرهنگ مدرسه سازی را در مدارس گسترش دهیم. حسینی همچنین از اجرایی شدن طرح آمایش سرزمینی با هدف شناسایی نقاط محروم از حیث فضاهای آموزشی خبر داد و گفت: با اجرا شدن این طرح نقاط محروم و مدارس محروم شناسایی شده و دولت و خیران می‌توانند تمرکز بیشتری در آن نقطه داشته باشند. وی تاکید کرد: همه دستگاه‌های دولتی و اجرایی برای آسان کردن فعالیت خیران مدرسه ساز اقدام‌هایی انجام دهند و وزارت آموزش و پرورش نیز با مشارکت و همکاری مناسب زمینه ساز کارهای بهتر خیران مدرسه ساز خواهد شد.

ادامه مطلب...

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان تهران، انوشیروان محسنی بندپی استاندار تهران در بیست و یکمین جشنواره خیرین مدرسه ساز استان تهران ضمن گرمیداشت یاد و خاطره مرحوم حافظی رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور، اظهار کرد: فعالیت اثربخش مرحوم حافظی در سراسر کشور توانسته است، اقدامات مهم و زیربنایی در بخش مدرسه‌سازی با کمک سایر خیرین انجام دهد. وی ادامه داد: سه مطلب است که باید مورد توجه باشد؛ آموزش و پرورش چه جایگاهی در کشور دارد و دوم اینکه کدام کار خیر اولویت بیشتری دارد و چه کنیم با توجه به وضعیت فعلی، یک هم افزایی داشته باشیم و جامعه را از فضا و تجهیزات آموزشی برخوردار کنیم زیرا زیربنای کشور بانشاط و قدرتمند در آموزش و پرورش شکل گیرد. محسنی بندپی با بیان اینکه آموزش پایه، برقراری امنیت و بهداشت وظیفه مسؤولان است، گفت: هیچ جامعه‌ای بدون توسعه علمی به توسعه پایدار دست نمی‌یابد؛ اگر می‌بینیم در کشوری مردم از شادابی و توانمندی برخوردارند در گروی توجه به آموزش و پرورش است. وی افزود: در آموزش و پرورش، 2 نظام ابتدایی و متوسطه داریم و توجه به نظام ابتدایی اساسی‌ترین بخش آموزش و پرورش است. استاندار تهران با بیان اینکه یک ارتباط معناداری بین کسانی که از آموزش و پرورش خوب برخوردارند با کاهش جرم و جنایت وجود دارد، اظهار کرد: اگر ما به رشد و تکامل همه جانبه اعتقاد داریم باید توجه خاصی به آموزش و پرورش ابتدایی داشته باشیم. در کشورهای پیشرفته مثل ژاپن و کره جنوبی به رشد عقلانی و خودباوری در نظام‌های آموزشی ابتدایی توجه دارند. وی با اشاره به وضعیت نامناسب فضای آموزشی در تهران، گفت: میانگین استاندارد سرانه آموزشی در دوره ابتدایی در تهران، 24 نفر در هر کلاس درس است و این عدد در تهران بین 32 تا 34 نفر است و با میانگین فاصله دارد. استاندار تهران با بیان اینکه 12 هزار کلاس درس در استان تهران نیاز داریم، افزود: اگر حساب کنیم برای ساخت هر کلاس درس به 300 تا 320 میلیون تومان نیاز است، می بینید عدد و رقم چقدر زیاد است و اینجا اهمیت و نقش خیرین را نشان می‌دهد. وی با بیان اینکه اگر انجام کار خیر تکیه بر نیازسنجی باشد بسیار تأثیرگذار است، خطاب به خیرین مدرسه‌ساز اظهار کرد: شما معماران فرهنگی جامعه هستید؛ از طرف دیگر آموزه های الهی می گوید که با جهل مبارزه کرد و ماندگارترین و اثربخش ترین کار، کار نیک و خیر مدرسه‌سازی است. محسنی بندپی گفت: جلسات متعددی را تشکیل دادیم و وظایفی به عهده شهرداری است که عوارضی را باید دریافت کند و باید در امر آموزش و پرورش مشارکت فعال داشته باشد و از شهرداران خواستیم 2 قطعه زمین در اختیار مدرسه سازی قرار دهد؛ از منابع دولتی در بودجه سنواتی کمک گرفتیم ولی نیاز به مساعدت و کمک خیرین داریم.  استاندار تهران، گفت:‌ واقعیت این است که آموزش و پرورش منشأ تحولات بسیار اساسی و زیربنایی در توسعه پایدار است و می‌توان نقش بی‌بدیلی را ایفا کند؛ زمانی که در نظام آموزشی بررسی می‌کنیم این اهمیت دو چندان است زیرا رشد جسمی، فکری، عقلی، اجتماعی و به طور کلی تکامل همه جانبه کودکان در سنین دوران ابتدایی شکل می‌گیرد. وی افزود: همه بررسی‌های تحقیقی و پژوهشی نشان می‌دهد افرادی که برخوردار از تحصیل نشده‌اند در مسیر نادرستی قرار گرفته‌اند و گرفتار آسیب‌هایی شدند که در دوران جوانی، میانسالی و بزرگسالی برای جامعه نیز مشکلات زیادی به وجود آورد. محسنی بندپی اظهار کرد: می‌طلبد شرایطی فراهم کنیم تا همه از آموزش‌های پایه و اساسی، علمی و تربیتی برخوردار شوند؛ فضای فیزیکی و تجهیزات آموزشی از مهم‌ترین مسائلی هستند که نقش بسزایی در توسعه تعلیم و تربیت دارند؛ با توجه به رشد جمعیت استان تهران و اینکه سرانه‌های آموزشی با میانگین کشوری فاصله دارد باید با جلب مشارکت خیرین مدرسه‌ساز کار را ادامه دهیم؛ همچنین باید تلاش کنیم شرایطی فراهم شود تا به استانداردهایی که در کشور تعریف شده است، برسیم. وی افزود: آموزش و پرورش شهر و استان تهران، اداره کل نوسازی مدارس استان تهران و خیرین در جلسات دوره‌ای طی 6 ماه گذشته که برگزار شده است، شرکت داشته‌اند؛ تقسیم کاری صورت گرفت و بنا شد درصدی از هزینه‌ها برای ساخت واحدهای آموزشی از خیرین و درصدی از اعتبارات دولتی تأمین شود؛ همچنین قرار شد آموزش و پرورش درصدی را با تبدیل فضاهای تجاری با استفاده از ظرفیت‌های قانونی ارائه کند. استاندار تهران گفت: این کار جمعی که شروع شده  در حال نتیجه‌دهی است  و جلسه‌ای در استانداری تهران برگزار شد که شهرداری‌های تمام مناطق را مکلف کردیم تا نسبت به اختصاص فضاهای آموزشی برای آموزش و پرورش کمک کنند زیرا در برخی مقاطع حتی فضای آموزشی برای ارائه امکانات فروخته شده است. محسنی بندپی اضافه کرد: اکنون آموزش و پرورش با مشکلاتی مواجه است و زمینی در اختیار ندارد در این زمینه شورای شهر قول داده تا با ارسال لایحه‌ای به شهرداری، کمک و امکانات آنان را جذب کند؛ در آن جلسه عنوان شد سه تا پنج فضا را اداره راه و شهرسازی استان تهران و دو تا سه فضا را امور مناطق شهرداری در اختیار آموزش و پرورش تهران قرار دهد تا ان‌شاءالله بتوانیم نسبت به ساخت آنها اقدام کنیم. وی درباره پلمب و مسدودسازی برخی مدارس استیجاری در استان تهران گفت: ما بر اساس قانون اساسی، تکلیف و توصیه‌های مقام معظم رهبری برای حمایت از عرصه تعلیم و تربیت تلاش‌مان این است تا در مسیر تعاملی با افرادی که به لحاظ قانونی فکر می‌کنند حقی دارند، قرار گیریم، به گفت‌وگو بپردازیم و آنها را متقاعد کنیم. به طور مثال از بنیاد شهید چندین ساختمان در اختیار آموزش و پرورش استان تهران است ولی چون ۲۰ سال کاربری آموزشی دارد برای فروش آنها مطالبه غیر آموزشی مطرح است. استاندار تهران افزود: لذا باید قانون اعمال شود و آموزش و پرورش و استانداری به دنبال این است تا براساس کاربری آموزشی، فضاها برای آموزش و پرورش خریداری شود؛ با توجه به اینکه در حال حاضر کمبود فضای آموزشی وجود دارد اگر فضاهای مورد نیاز در اختیار قرار نگیرند و قلع و قمع شوند، مشکلات‌مان برای سال تحصیلی جدید دو چندان خواهد شد. محسنی‌بندپی گفت: براساس برآوردهای اداره کل نوسازی مدارس استان تهران اکنون ۱۲ هزار کلاس درس کمبود داریم و در یکی دو سال آینده این کمبود به ۱۸ هزار مورد خواهد رسید. توافق شده بخشی از رفع کمبودها را خیرین، بخش دیگری را دولت و بخشی نیز توسط منابع تأمین شود؛ سازوکار این اقدامات را باید آموزش و پرورش استان تهران طراحی کند و ما در استانداری کمک خواهیم کرد تا حق تولیتی استان را به رئیس آموزش و پرورش تفویض اختیار کنیم تا مشکلات حل شود. تلاش می‌کنیم در زمستان سال ۹۸ امکانات گرمایشی مدارس از استاندارد برخوردار شوند. ادامه مطلب...